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    湟源集团化办学促城乡教育融合发展

    来源:西宁晚报  日期:2018-07-09  信息员:李富红  签发领导:王永旭  浏览:0次  打印

     湟源县把推动城乡教育融合发展作为推进“两个绝对”具体化的重要抓手,深入贯彻党十九大精神,认真落实中央和省、市教育工作部署,紧盯目标任务,强化责任担当,通过一年多的集团化办学探索实践,各集团分校学校管理显著提升、教学资源不断优化、校园文化内涵不断丰富,师资力量不断加强、师生面貌明显改善、教育教学质量稳步提升、家长及社会各界反映良好。

    据了解,湟源县以加强师德师风建设为抓手,实施“组织共建、资源共享、事务共商、党员共管、人才共育、文化共兴六个方面开展全方位的交流活动。目前,共有60余名党员教师上公开课、示范课80余节次,充分发挥了党员示范引领作用。逐步形成了“一个集团、多个校区、统一管理、融合发展”的制度体系和运行模式,实现教育集团内部办学理念统一、课程方案统一、管理制度统一、工作安排统一、考核评价统一的“五统一”。通过教育管理的“五统一”的不断落实,确保学校各项工作在管理机制的调控下有效运行,使全县农村学校管理不断向精细迈进。到目前为止,建立完善学校管理制度27项。以示范课和随堂听课、问诊、评议等形式,开展了富有指导性的“补血和造血”式培训。建立课题组”“教研组,开展1+1、1+N”教师合作互助、同课异构和“说、讲、评教学研讨以及有效备课、有效课堂、有效作业等教学活动。文化引领,推动农村校园文化建设。城西区、市教育局及县政府安排资金300万元,着力打造日月、巴燕、和平乡中心学校3所集团示范校,不断丰富校园文化内涵,优化教育信息设备,建设录播教室,帮助农村学校实施校园环境提升工程。加大交流力度,不断提升教师素质。各集团校通过领导、骨干教师互派,挂职培训、结对帮扶等形式不断加强我县教师的自我造血能力,不断提升分校领导和教师的理论和教学水平。学生互动,增进城乡学生情感融合。各教育集团400余名师生共同参与了传统文化、心理健康、才艺展示等主题教育活动,切实增进城乡学生情感融合,受到了城乡师生、家长的一致好评。





    
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